آذربایجانتورکجه سی

ایستانبول تورکچه سی

مقایسه زبان ترکی و فارسی

 

کلیه ی اطلاعات زیراز موسسه ی ائی. ام. تی و آ. ام. تی که در اروپا و آمریکاواقع شده و تحت مدیریت برجسته ترین زبان شناسان اداره می شود، گرفته شده است و همه ساله گزارشهای زیادی را درباره ی زبانها منتشر می کنند و کلیه ی استانداردهای زبان شناسی از این ادارات که دولتی هستند،اعلام می شود. به اطلاعات استخراجی از این موسسات توجه کنید:

- 19% کلمات انگلیسی از زبان ترکی گرفته شده است.

- 92% کلمات فارسی از عربی و ترکی گرفته شده و مابقی بدون هیچ فرمولی تولید شده اند.

- 2% کلمات ترکی از ایتالیایی، فرانسوی و انگلیسی گرفته شده است.

- در هیچ یک از زبانهای بین المللی لغتی از زبان فارسی وجود ندارد.

- 39% کلمات ایتالیایی، 17% کلمات آلمانی و 9% کلمات فرانسوی از زبان ترکی گرفته شده است.

- 100% کلمات انگلیسی، آلمانی ، فرانسوی و ترکی دارای عمق ریخت شناسی هستند.

- 83% کلمات انگلیسی ریشه ی اصلی دارند.

-جملات ترکی 2% ابهام جمله ای ایجاد می کنند.(یعنی اگر یک خارجی زبان ترکی را از روی کتاب یاد بگیرد، پس از ورود به یک کشور ترک زبان مشکلی نخواهد داشت.)

آردی وار + دانلود

بو نلارا  گؤره ای تورک سن تورکی دانیش - تورکی ائشید -تورکی قولاق آس -تورکی یاز- تورکی اؤخو -تورکی آد قؤی (اوشاقلاریوا - ایش یئریوه - اؤرتدیکلریوه(محصوللاریوا) و.....- تورکینی گؤزه ل اؤیرن - آیریلارینا اؤرگت -تورکی وتورکینی وتورک یوردلارینی سئو (هم دیلده هم عملده )- یوردونو (تورک یوردلارینتی) تانی -تانیدیر -گؤزه للشدیر -تاریخینی و فرهنگینی اؤیرن و اؤیرت وزنگین (گؤجلو)لشدیر-تورکه قیز ور -تورکدن قیز آل - تورکو ایشلد - تورکه ایشله -تورکونن آل ور ائله  -تورک محصولاتی آل - تورکون تورکلرین حاقلارین قؤرو (مدافعه ائله)- شنلیکلرین (جشن لرین) یاسلارین تورکی اؤلسون - و..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................  و.................................................................................................................................................